Fallbeispiel Verschwörungstheorie: Unterschied zwischen den Versionen

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Version vom 28. August 2006, 21:21 Uhr

Einleitung

Das Internet bietet sich an für die Verbreitung (aber auch für die Analyse) von Verschwörungstheorien. Zum einen können die Verschwörungstheorien selbst, aber auch Informationen zu den jeweiligen konkreten Verschwörungstheorien oder allgemein zur Gattung im Internet gefunden werden.

Zielsetzung

Die Schüler/innen oder Studierenden sollen das Konzept der Verschwörungstheorie verstehen, die Rolle des Internets als Quelle und Publikationsmedium kennen, die verschiedenen Deutungen eines bestimmten historischen Ereignisses einander gegenüber stellen, analysieren und bewerten.

Zielstufe

Die Aufgabe kann sowohl auf Sekundar-Stufe 1 (Grundanforderung, erweiterte Anforderungen) oder mit Studierenden der Geschichte durchgeführt werden. Erforderlich sind entsprechende Anpassungen in der Fragestellung, der Themenwahl und der Vorbereitung.


Aufgabe

Zeitaufwand

Bemerkungen

Literatur und Links

  • Wikipedia Kategorie: Verschwörungstheorie (englisch)
  • Wikipedia Kategorie: Verschwörungstheorie (deutsch)
  • Wikipedia Artikel: Verschwörungstheorie (englisch)
  • Wikipedia Artikel: Verschwörungstheorie (deutsch)

Anwendungen und Erfahrungen

(Diskussion bitte auf der Diskussion-Seite)


Eckdaten

  • Eröffnet durch --Jan Hodel 18:20, 24. Aug 2006 (CEST)
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