Quelltext der Seite Sitzungsnotizen (Peter Haber)

=Kurzübersicht (Stand 27. April)=

*Block I
**Geschichte und Idee von Wikipedia
**Funktionsweise von Wikipedia
**Präsentation Framework
**Bisherige Untersuchungen
*Block II
**Enzyklopädien im Wandel	
**Vergleichsgrössen (Hist. Enzyklopädien)
**Fragen, Methoden, Raster
**Fragen, Methoden, Raster
*Block III
**Zwischenberichte und Probleme	
**Präsentation Wikipedistik-Texte	
**Präsentation Wikipedistik-Texte	
**Präsentation Wikipedistik-Texte	
*Block IV
**Präsentation der Lemmata Themengruppe 1 und 2	
**Präsentation der Lemmata Themengruppe 3 und 4	
**Präsentation der Lemmata Themengruppe 5	
**Fazit und Schlussfolgerungen

=Arbeitsbereich=
*Hier können eigene Notizen und Präsentationen abgelegt werden (folgt).

=Anforderungen=
*regelmässige Teilnahme
*Lektüre der Texte
*aktive Mitarbeit in den Sitzungen
*Übernahme einer Textpräsentation zum Thema Wikipedistik
*Vorbereiten einer Schlusspräsentation der eigenen Untersuchungsergebnisse (Themenbereiche koordinieren)
*schriftliche Ausarbeitung der eigenen Untersuchungsergebnisse über die Qualität von Wikipedia-Artikeln im Bereich der Geschichte (20'000 – 35'000 Zeichen, Abgabe per Mail als PDF-Datei bis Ende August 2010)
*Anmelden auf diesem Wiki (über Spezialseiten>Login in der linken Navigation

=Sitzungsunterlagen=
==Block I Teil 1a (Dienstag 27.04.2010 11.00-14.00 Seminarraum 3)==
===Video===
*[http://www.ted.com/index.php/talks/jimmy_wales_on_the_birth_of_wikipedia.html TED-Video: Jimmy Wales on the birth of Wikipedia (ca. 20 Minuten)]

==Block I Teil 1b (Dienstag 27.04.2010 15.00-18.00 Seminarraum 4)==
===Video===
*[http://www.zdf.de/ZDFmediathek/beitrag/video/741748/Bin+mal+kurz+...+bei+Wikipedia#/beitrag/video/741748/Bin-mal-kurz-...-bei-Wikipedia ZDF-Film 2009 über Wikipedia (15 Minuten)]

===Texte zur Wikipedistik===
*[http://ieeexplore.ieee.org/stamp/stamp.jsp?tp=&arnumber=4141483&isnumber=4084518 Biuk-Aghai, Robert P.: Visualizing Co-Authorship Networks in Online Wikipedia, in: Communications and Information Technologies, Bangkok 2006 (ISCIT '06), S. 737-742 <http://ieeexplore.ieee.org/stamp/stamp.jsp?tp=&arnumber=4141483&isnumber=4084518>.]
*[http://edoc.hu-berlin.de/libreas/14/brandt-dina-4/PDF/brandt.pdf Brandt, Dina: Postmoderne Wissensorganisation oder: Wie subversiv ist Wikipedia?, in: Libreas, 2009, 14, S. 4-18 <http://edoc.hu-berlin.de/libreas/14/brandt-dina-4/PDF/brandt.pdf>.]
*[http://www.heise.de/tp/r4/artikel/28/28010/1.html Brinkemper, Peter V.: Die Wikipediatisierung des Wissens. Chancen und Risiken der größten Online-Enzyklopädie aller Zeiten, in: Telepolis vom 15. Juni 2008.]
*[http://www.derbund.ch/zeitungen/der_kleine_bund/Bundesverfaltungsgericht/story/12415706?cache=9efAwefu Di Falco, Daniel: «Bundesverfaltungsgericht», in: Der Bund vom 24. März 2009 <http://www.derbund.ch/zeitungen/der_kleine_bund/Bundesverfaltungsgericht/story/12415706?cache=9efAwefu>.]
*[http://www3.interscience.wiley.com/cgi-bin/fulltext/119287615/PDFSTART Fallis, Don: Toward an Epistemology of Wikipedia, in: Journal of the American Society for Information Science and Technology, 59 (2008), 10, S. 1662-1674 <http://www3.interscience.wiley.com/cgi-bin/fulltext/119287615/PDFSTART>.]
*[http://www.cc.gatech.edu/~aforte/ForteBruckmanWhyPeopleWrite.pdf Forte, Andrea / Bruckman, Amy: Why Do People Write for Wikipedia? Incentives to Contribute to Open-Content Publishing (Online-Text)Sanibel Island, FL 2005, in: GROUP 05 workshop: Sustaining community: The role and design of incentive mechanisms in online systems <http://www.cc.gatech.edu/~aforte/ForteBruckmanWhyPeopleWrite.pdf>.]
*[http://firstmonday.org/htbin/cgiwrap/bin/ojs/index.php/fm/article/viewArticle/2830/2476 Head, Alison J. / Eisenberg, Michael B.: How today’s college students use Wikipedia for course–related research, in: First Monday, 15 (2010), 3 <http://firstmonday.org/htbin/cgiwrap/bin/ojs/index.php/fm/article/viewArticle/2830/2476>.]
*[http://wcx.sagepub.com/cgi/content/abstract/25/2/262 Jones, John: Patterns of Revision in Online Writing. A Study of Wikipedia’s Featured Articles, in: Written Communication, 25 (2008), S. 262-289 <http://wcx.sagepub.com/cgi/content/abstract/25/2/262>.]
*'''[http://epub.oeaw.ac.at/ita/ita-projektberichte/d2-2a52-2.pdf König, René: Wissenschaft in Wikipedia und anderen Wikimedia-Projekten. Steckbrief 2 im Rahmen des Projekts Interactive Science, Wien 2009 (= ITA-Projektbericht; A52-2) <http://epub.oeaw.ac.at/ita/ita-projektberichte/d2-2a52-2.pdf>.]'''
*[http://firstmonday.org/htbin/cgiwrap/bin/ojs/index.php/fm/article/viewArticle/2613/2479 Kostakis, Vasilis: Identifying and understanding the problems of Wikipedia’s peer governance: The case of inclusionists versus deletionists, in: First Monday, 15 (2010), 3 <http://firstmonday.org/htbin/cgiwrap/bin/ojs/index.php/fm/article/viewArticle/2613/2479>.]
*Lih, Andrew: The Wikipedia Revolution: How a Bunch of Nobodies Created the World's Greatest Encyclopedia, New York 2009.
*[http://firstmonday.org/htbin/cgiwrap/bin/ojs/index.php/fm/article/viewArticle/2721/2482 Lindsey, David: Evaluating quality control of Wikipedia's feature articles, in: First Monday, 15 (2010), 4 <http://firstmonday.org/htbin/cgiwrap/bin/ojs/index.php/fm/article/viewArticle/2721/2482>.]
*[http://papers.ssrn.com/sol3/Delivery.cfm/SSRN_ID1565682_code1442287.pdf?abstractid=1565682&mirid=1 Liu, Jun / Ram, Sudha: Who Does What: Collaboration Patterns in the Wikipedia and Their Impact on Data Quality  (Online-Text), Tucson 2010 <http://papers.ssrn.com/sol3/Delivery.cfm/SSRN_ID1565682_code1442287.pdf?abstractid=1565682&mirid=1>.]
*'''Lorenz, Maren: Repräsentation von Geschichte in Wikipedia oder: Die Sehnsucht nach Beständigkeit im Unbeständigen, in: Korte, Barbara / Palatschek, Sylvia (Hrsg.): History goes Pop. Zur Repräsentation von Geschichte in populären Medien und Genres, Bielefeld 2009, S. 289-312.'''
*'''Lorenz, Maren: Wikipedia als »Wissensspeicher« der Menschheit - genial, gefährlich oder banal?', in: Meyer, Erik (Hrsg.): Erinnerungskultur 2.0. Kommemorative Kommunikation in digitalen Medien, Frankfurt am Main 2009 (= Interaktiva; 6), S. 207-236.'''
*'''Lorenz, Maren: Wikipedia - ein Modell für die Zukunft? Zur Gefahr des Verschwindes der Grenzen zwischen Information und Infotainment, in: Jorio, Marco / Eggs, Cindy (Hrsg.): Am Anfang ist das Wort. Lexika in der Schweiz, Baden 2008, S. 91-109.'''
*'''Lorenz, Maren: Wikipedia. Zum Verhältnis von Struktur und Wirkungsmacht eines heimlichen Leitmediums, in: Werkstatt Geschichte, 2006, 43, S. 84-95.]'''
*[http://hdl.handle.net/1951/42589 Magnus, P. D.: Epistemology and the Wikipedia. Presented at the North American Computing and Philosophy Conference in Troy, New York 2006 <http://hdl.handle.net/1951/42589>.]
*[http://libresoft.es/Members/jfelipe/thesis-wkp-quantanalysis Ortega Soto, José Felipe: Wikipedia: A quantitative analysis (Diss. Univ. Madrid), Madrid 2009 <http://libresoft.es/Members/jfelipe/thesis-wkp-quantanalysis>.]
*'''Pentzold, Christian: Wikipedia. Diskussionraum und Informationsspeicher im neuen Netz, München 2007.'''
*[http://www.lrb.co.uk/v31/n10/runc01_.html Runciman, David: Like Boiling a Frog. Wikipedia Revolution by Andrew Lih (Rezension), in: London Review of Books vom 28. Mai 2009 <http://www.lrb.co.uk/v31/n10/runc01_.html>.]
*[http://digbib.ubka.uni-karlsruhe.de/volltexte/1000007768  Schneider, Ralf H.: Enzyklopädien im 21. Jahrhundert: Lexikographische, kommunikations- und kulturwissenschaftliche Strukturen im Kontext neuer Medien (Diss. Univ. Karlsruhe), Karlsruhe 2008 <http://digbib.ubka.uni-karlsruhe.de/volltexte/1000007768 >.]
*Schuler, Günther: Wikipedia inside. Die Online-Enzyklopädie und ihre Community, Münster 2007.
*[http://www.springerlink.com/index/m14t674hl2116433.pdf Sipos, Ruben / Bhole, Abhijit / Fortuna, Blaz et al.: Demo: HistoryViz – Visualizing Events and Relations Extracted from Wikipedia, in: Aroyo, L. et al. (Hrsg.): ESWC 2009, Heidelberg 2009 (= Lecture Notes in Computer Science; 5554), S. 903-907 <http://www.springerlink.com/index/m14t674hl2116433.pdf>.]
*'''Stegbauer, Christian: Wikipedia. Das Rätsel der Kooperation, Wiesbaden 2009.'''
*[http://jakobvoss.de/magisterarbeit/MagisterarbeitJakobVoss.pdf Voss, Jakob: Infometrische Untersuchungen an der Online-Enzyklopädie Wikipedia (Magisterarbeit Humboldt-Univ.), Berlin 2005 <http://jakobvoss.de/magisterarbeit/MagisterarbeitJakobVoss.pdf>.]
*[http://www.springerlink.com/content/c78t734l77303845/fulltext.pdf Wannemacher, Klaus: Articles as Assignments – Modalities and Experiences. Wikipedia Use in University Courses, in: Lecture Notes in Computer Science, 5686 (2009), S. 434-443 <http://www.springerlink.com/content/c78t734l77303845/fulltext.pdf>.]
*[http://www.research.ibm.com/visual/papers/chromograms.pdf Wattenberg, Martin / Viégas, Fernanda B. / Hollenbach, Katherine: Visualizing Activity on Wikipedia with Chromograms, in: Baranauskas, C. et al. (Hrsg.): Human-Computer Interaction (INTERACT 2007), Heidelberg 2008 (= Lecture Notes in Computer Science; 4663/II), S. 272-287 <http://www.research.ibm.com/visual/papers/chromograms.pdf>.]

==Block I Teil 2a (Freitag 30.04.2010 09.00-12.00 Hörsaal 16)==
===Framework===
*[http://www.histnet.ch/dox/109803.pdf Haber, Peter / Hodel, Jan: Wikipedia und die Geschichtswissenschaft. Eine Forschungsskizze, in: Schweizerische Zeitschrift für Geschichte, 59 (2009), 4, S. 455-461.]

===Bisherige Untersuchungen zur Qualität von Wikipedia===
*[http://www.nature.com/nature/journal/v438/n7070/full/438900a.html Giles, Jim: Internet encyclopaedias go head to head, in: Nature, 438 (2005), S. 900-901 <http://www.nature.com/nature/journal/v438/n7070/full/438900a.html> [18.12.2005].]
*[http://hsozkult.geschichte.hu-berlin.de/rezensionen/2005-3-017 Hoffmann, Björn: Wikipedia Deutschland (Hg.): Wikipedia Frühjahr 2005 (DVD-ROM). Die freie Enzyklopädie. Berlin 2005 (Rezension), in: H-Soz-u-Kult vom 7. Juli 2005 <http://hsozkult.geschichte.hu-berlin.de/rezensionen/2005-3-017> [09.07.2005].]
*[http://www.heise.de/newsticker/meldung/67380 Kleinz, Torsten: Nature: Wikipedia nahe an Encyclopaedia Britannica, in: heise online vom 14. Dezember 2005 <http://www.heise.de/newsticker/meldung/67380> [18.12.2005].]
*[http://www.andrewlih.com/blog/2008/07/28/google-knolwikipedia-comparison-faulty/ Lih, Andrew: Google Knol/Wikipedia Comparison Faulty, in: Andrew Lih Weblog vom 28. Juli 2008 <http://www.andrewlih.com/blog/2008/07/28/google-knolwikipedia-comparison-faulty/>.]
*[http://www.stern.de/computer-technik/internet/604423.html Wikipedia schlägt Brockhaus, in: Stern vom 5. Dezember 2007 <http://www.stern.de/computer-technik/internet/604423.html> [07.03.2009].]

==Block I Teil 2b (Freitag 30.04.2010 14.00-17.00 Hörsaal 16)==
==Block II Teil 1a (Dienstag 18.05.2010 11.00-14.00)==
==Block II Teil 1b (Dienstag 18.05.2010 15.00-18.00)==
===Themengruppen und Themen zur Bearbeitung===
*Themengruppe Begriffe
**Imperialismus
**Faschismus
**Freiheit
**Kapital
**Industrialisierung
**Austrofaschismus
*Themengruppe Epochen
**Antike
**Frühmittelalter
**Renaissance
**Aufklärung
**Kalter Krieg
*Themengruppe Ereignisse
**Westfälischer Friede
**Österreichischer Erbfolgekrieg
**Französische Revolution
**Erster Weltkrieg
**Mauerfall
*Themengruppe Personen
**George Washington
**Klemens Wenzel Lothar von Metternich
**Bertha von Suttner
**Mahatma Gandhi
**Fernand Braudel
**Kurt Waldheim
*Themengruppe Methoden
**Geschichtsschreibung
**Historismus
**Wirtschaftsgeschichte
**Alltagsgeschichte / Sozialgeschichte / Kulturgeschichte

==Block II Teil 2a (Freitag 21.05.2010 09.00-12.00)==
*Textgrundlage: [http://www.historycooperative.org/journals/jah/93.1/rosenzweig.html Rosenzweig, Roy: Can History be Open Source? Wikipedia and the Future of the Past, in: Journal of American History, 93 (2006), 1, S. 117-146 <http://www.historycooperative.org/journals/jah/93.1/rosenzweig.html> [25.06.2006].]

==Block II Teil 2b (Freitag 21.05.2010 14.00-17.00)==
==Block III Teil 1a (Dienstag 08.06.2010 11.00-14.00)==
==Block III Teil 1b (Dienstag 08.06.2010 15.00-18.00)==
==Block III Teil 2a (Freitag 11.06.2010 09.00-12.00)==
==Block III Teil 2b (Freitag 11.06.2010 14.00-17.00)==
==Block IV Teil 1a (Dienstag 22.06.2010 11.00-14.00)==
==Block IV Teil 1b (Dienstag 22.06.2010 15.00-18.00)==
==Block IV Teil 2a (Freitag 25.06.2010 09.00-12.00)==
==Block IV Teil 2b (Freitag 25.06.2010 14.00-17.00)==